Харчове отруєння у дітей

Харчове отруєння у дитини – це токсикоінфекція, спричинена найчастіше їжею з мікробним вмістом. Інтоксикація у дітей протікає набагато інтенсивніше, важче, ніж у дорослих пацієнтів, оскільки багато травні функції малюка тільки починають формуватися.

Отрути (токсини) швидше долають усі перешкоди, всмоктуються в шлунково-кишковий тракт практично миттєво, викликаючи важкий стан. Токсини, що провокують харчове отруєння у дитини, діляться за походженням на біологічні або небіологічні і можуть бути причиною наступних типів інтоксикацій: 

 22.10.2020 Вебінар: "Пошуково - дослідницька діяльність як складова виховного процесу       у ЗДО"

Мета: ознайомити працівників освіти з іграми та завданнями  для пошуково-дослідницької діяльності дошкільників; показати прийоми якісного використання навчального матеріалу для пошуково-дослідницької діяльності малюків; надати практичні поради для самостійного виготовлення навчальних посібників які розвивають вміння дитини досліджувати світ навколо себе.

 

 

Росте покоління дітей, що не говорять

У дитинстві багато хто з нас із задоволенням потішалися над приятелями, які не вимовляли звук «р» або над тими, хто кумедно свистів під час зміни молочних зубів. Однак сьогодні такі милі недоліки замінили більш серйозні проблеми з вимовою, мисленням і світоглядом молодого покоління. В причинах і можливих наслідках нам допомогла розібратися Наталія Бублик, вчитель-логопед.

Краще живого спілкування для розвитку мовлення дитини немає нічого

Наскільки добре говорять наші діти? Діти, батьки яких сьогодні звертаються за мовною корекцією, дуже сильно відрізняються від дітей, народжених 10-15 років тому. Це зовсім інше покоління. Раніше у більшості малюків була порушена звуковимова. Завдання логопеда зводилося до того, щоб поставити правильні звуки, автоматизувати їх і диференціювати від інших, схожих за звучанням або артикуляційному укладу. Найчастіше потрібно коригувати шиплячі звуки й так звані сонорні звуки, в основному «л» і «р», рідше свистячі звуки. Вони відпрацьовувалися поетапно на різноманітному мовному матеріалі й поступово входили в мову дитини.

 

Це наше і це твоє. Це коротенький мультфільм, який розповідає про цікаві факти. 

Унікальний козацький човен Чайка.

 Цікаві козацькі легенди для дітей

Легенда 1. Як козаків випробували на Січі

Як приходив хтось у Січ, то запорожці випробували міру його спритності. Накажуть йому варити куліш, розкажуть як, застережуть, щоб не сирий був і не перекипів. А самі йдуть наче косити. Парубкові ж так накажуть:

— Коли зготуєш, то виходь на могилу й клич нас. Ми почуємо та й прийдемо.

Залізуть козаки в очерет і лежать. Ото хлопець зварить куліш, виходить на могилу, починає кликати. Вони чують, та не відгукуються. Кличе він їх, кличе, а тоді в сльози.

 

Цікаві факти про українських козаків для дітей

Українські козаки – славетні лицарі, мужні воїни. Вони залишили вагомий слід в нашій історії, з ними пов’язано і багато цікавих легенд, переказів. Також козаки славилися своїми шароварами, вмінням вправно їздити на конях та співати козацьких пісень.

***

Окрім зброї, сили і вміння гарно битися, козаки мали ще одну значну перевагу – кмітливість та хитрість. Практично завжди їм вдавалось непомітно підкрастися до ворога та застати його зненацька. Звичайно, це додавало шансів здобути перемогу.

 Мовленнєві ігри дорогою додому

Сучасні умови життя, на жаль, не дозволяють батькам приділяти досить часу своїм дітям. Заробляння грошей, створення стабільності в сім’ї є пріоритетним завданням дорослого населення нашої країни. Швидкий темп життя, брак вільного часу віддаляють батьків від дітей. Звичайно, було б просто чудово, якби мами і тата більше спілкувалися з дітьми, частіше б грали в спільні ігри. Дуже цінний досвід сімей, де незважаючи ні на що збереглися традиції спільних вечерь, настільних ігор, перегляду та обговорення телепередач і дитячих фільмів. А що ж робити, якщо дійсно немає достатньо часу для спілкування з дитиною, і вже тим більше для спільних ігор?

Враховуючи той момент, що спілкування батьків з дітьми відбувається переважно по дорозі у садок і ввечері додому, пропоную кілька варіантів ігор, які не вимагають спеціальних педагогічних знань і допоможуть вам провести кілька дивовижних хвилин поруч з вашим малюком.

Спілкування – запорука розуміння. Адже так важливо навчитися розуміти один одного!

Найкраще розвивати мовні навички дітей у вільному спілкуванні з дитиною, у творчих іграх. Діти, захоплені задумом гри, не помічають того, що вони вчаться, хоча їм доводиться долати труднощі при вирішенні завдань, поставлених у ігровій формі.

 Симптоми кризи 3-річного віку

Криза 3-річного віку характеризується наявністю певних симптомів.

Психологи визначили декілька основних ознак, що сигналізують про наявність у дитини саме кризи трирічного віку.

Упертість.

У кризовий період – це одна з найяскравіших рис характеру. Дитина упирається з приводу та просто так. Головним його прагненням в цей період є досягнення необхідного, а не бажаного. Якщо мама покликала дитину їсти, вона буде твердити: «Не піду», навіть якщо їй хочеться їсти.

Батьки, прагнучи виховати слухняну дитину, наказують її, тиснуть на малюка. Така поведінка – далеко не кращий вихід з цієї ситуації. Дитина, намагаючись реабілітувати себе, буде провокувати ще більше таких ситуацій, намагаючись показати своє «Я».

                                         Мультики для малят

Наскільки важливо для кожного з нас чути і бачити все навколо, відчувати запахи, смак, на дотик все, що нас оточує.

Здавалося б прикольний легкий трохи іронічний сюжет з гумором, але ж він має глибокий філософський підтекст і що особливо цінне для педагогів — його можуть легко зрозуміти діти.

Мультфільм звертає увагу малят на те, що важливо не просто слухати, а й чути, не просто дивитися, а й бачити, а ще потрібно розмірковувати на тим, що бачили і почули, уявляти те, що відбувається навколо, вкладати душу в кожну свою дію.

Перегляньте з малятами мультфільм «Великий Ух» та поміркуйте над тим, що побачили.

Мульфільм "Великий Ух"

 

 

• Хто головні герої мультфільму?

• Хто з них вам більше сподобався? Чому?

• Розкажіть про Вовчика. Який він?

 

Як говорити з дитиною про Covid-19

Сьогодні навіть дорослим важко сприймати новини про коронавірус, не панікуючи. А що там говорити про дітей.

Зараз Ваше завдання – підтримати малюка та навчити дотримуватись всіх рекомендацій. Так, карантин послабили, але загроза заразитись вірусом залишилась.

Якщо ви не будете розповідати про вірус, то можете лише підсилити почуття тривоги дитини. Тому варто знайти підхід до дитини й поговорити про ситуацію, що склалась, але дотримуючись наступних рекомендацій. 

1. Тримайте себе в руках

Щоб допомогти дитині, дорослі повинні, в першу чергу, потурбуватись про себе. Діти одразу розуміють, чи ви спокійні, чи стурбовані. Тому будуть поводитись так само.

Але якщо і мама, і тато не знаходяться в стресі, то і дитина відчує комфорт і спокійний мікроклімат в сім’ї. Це як у літаку: спочатку при небезпечних ситуаціях одягаємо маску на себе, а потім на дитину.

Пам’ятайте, що діти віддзеркалюють ваші емоції.

             Усе, що потрібно знати про миття рук для захисту

 від коронавірусу (COVID-19)

Респіраторні вірусні інфекції, такі як коронавірусне захворювання (COVID-19), поширюються, коли слиз або краплі, що містять вірус, потрапляють у ваш організм через очі, ніс чи горло. Найчастіше це відбувається через ваші руки. Руки – це також один із найпоширеніших способів поширення вірусу від однієї людини до іншої.

Під час глобальної пандемії один з найдешевших, найпростіших та найважливіших способів запобігти поширенню вірусу – часто мити руки з милом.

Ось все, що потрібно знати про те, як правильно мити руки:

1. Як правильно мити руки?

Щоб усунути всі сліди вірусу на ваших руках, недостатньо просто швидко їх потерти або промити водою. Нижче наводиться покрокова інструкція для ефективного миття рук.

 Крок 1: Намочіть руки проточною водою.

Крок 2: Нанесіть достатньо мила на мокрі руки.

Крок 3: Протирайте всі поверхні рук, включаючи тильну сторону рук, між пальцями та під нігтями, протягом принаймні 20секунд.

Крок 4: Ретельно промийте руки проточною водою

Крок 5: Витріть руки чистим рушником з тканини або одноразовим рушником.

                                        «Роль батьків у розвитку мовлення

дітей дошкільного віку»

 Мовлення є основним засобом спілкування. С. Аксаков писав: «Слово є перша ознака свідомого, розумного життя. Слово є відтворення усередині себе світу». Відтворення це йде все життя, але особливо інтенсивно – у перші роки життя. І дуже важливо допомогти дитині якомога успішніше оволодіти прекрасним даром.

Дитина повинна чути правильну, виразну, багату мову. Без помилок і недоліків.

Наявна двомовність нашого середовища може позначитися на мовленні дитини або позитивно, або негативно. Якщо дорослі, які її оточують, говорять чистою, правильною мовою, вона перейме це від них, а якщо спотвореною, перевантаженою грубими формами висловлювань, жаргонізмами – відповідний буде й результат. Проте самого наслідування і запам'ятовування для оволодіння умінням говорити не досить. Потрібна цілеспрямована послідовна робота з розвитку усного мовлення. Отже, щоб запобігти виникненню «суржику», батьки мають демонструвати дітям зразки правильного мовлення.